
İl ərzində Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin tabeliyindəki 175 məktəbəqədər təhsil müəssisəsində monitorinqlər keçirilib.
İdarədən Edupress.az-a bildirilib ki, monitorinqlərin keçirilməsində əsas məqsəd rəhbərlik və nəzarətin yerinə yetirilməsi, uşaqların məktəbəqədər təhsil müəssisələrinə qəbulu, davamiyyəti, qidalanması, tərbiyə prosesinin təşkili vəziyyətinin öyrənilməsi, həmçinin tədris-pedaqoji və metodiki sənədlərlə işin, əmək və icra intizamının, təchizat, təsərrüfat fəaliyyətinin real vəziyyətinin təhlil edilərək qanunvericilikdə nəzərdə tutulmuş qaydada zəruri tədbirlərin görülməsindən ibarətdir.
|
Tələbələrinin köçürülməsində nələr dəyişdi? |
| Vüsal Kərimli |
|
Qərar vermək məsuliyyətinin ağırlığı |
|
Süni intellektlə bağlı ciddi narazılıq və narahatlıq-SOS |
|
Təhsil proqramları və dərsliklərdə qeyri-səlis məntiq - ARAŞDIRMA |
| İntiqam Cəbrayılov |
|
Kvant üsulu ilə öyrənmək – Bütün müəllim üçün vacib bilgi |
| Qoşqar Məhərrəmov |
|
Nadir İsrafilov: “Anım günü-xalqımızı Zəfərə aparan yola bir daha işıq salmaqdır.” |
|
Mənim Alma-Materimin ağ günləri -Rafiq Əliyevdən təsirli yazı |
| Rafiq Əliyev |
|
“Elm günü” və elmimizin günü ilə bağli düşüncələr |
|
Öyrətmənin fəlsəfəsi - Yeni təhsil nəzəriyyəsi |
|
Məktəb icması haqqında pedaqoji düşüncələr |
| Ənvər Abbasov |
