Müəllimlər sertifikasiyadan niyə çəkinməlidirlər?-Ekspertdən vacib tövsiyələr

  • 03-05-2024, 13:11
Müəllim #sertifikasiyadan niyə qorxmalı və ya çəkinməlidir ? Niyə güzəşt istəməlidir ?
 
Axı #sertifikasiya işə qəbul imtahanı və ya müsabiqəsi deyil ki, orada rəqabət olsun. #Sertifikasiya müəllimin hal-hazırda peşəkarlığını yoxlamaq məqsədi ilə keçirilir. Məktəbdə təlim-tərbiyə prosesi ilə məşğul olan müəllimin gündəlik işə getməsi ilə, hansısa zavaoda, fabrikə gündəlik işə gedən işçi arasında fərq olmalıdır. Etiraf edək ki, bizdən heç kim, məktəbdə övladımıza peşəsinə ciddi yanaşmayan, bilik və pedaqoji bacarıqları zəif olan müəllimin dərs deməsini istəmirik.Elə isə bunu digərlərinə necə qıya bilirik ? Bütün şagirdlər bu müllətin, bu vətənin övladları deyilmi ?
 
Sertifikatlaşmadan keçmək hamıdan çox müəllimin xeyrinə deyilmi ?
 
- Əmək haqqına 10%, 51+ bal toopladıqda isə 35% əlavə olunurmu ? ( bu bölgü ədalətsizdir deyirik və dəyişiliyin zəruriliyini artıq hamı dərk edir. Təklif edirik əmək haqqı 30-40 bal arasında 10%, 41-50 bal arasında 20%, 51-60 bal arasında 35% artımla verilsin və 30-50 bal toplayanlara hər il nəticələrini yaxşılaşdırmaq üçün şans verilsin könüllülük prinsiopinə əsaslanmaqla )
- yüksək nəticə göstərənlərin məktəb direktoru və direktor müavini vəzifələrinə təyinat zamanı üstünlük verilir.
- yüksək nəticə göstərənlər, hər tədris ilində dərs bölgüsü zamanı nəzərə alınır.
 
Növbəti aydan xarici dil və riyaziyyat müəllimlərinin sertifikasiyası baş tutacaq. Məktəbdə daha çox dərs saatları olan hər iki fənn müəllimləri ən çox repititoluqla məşğul olurlar.Onların sertifikasiyadan keçməmək ehtimalı azdır. Eni zamanda az qala hər üç müəllimdən ən azı bir nəfəri özü sertifikasiyaya hazırlaşmaq üçün repititor yanına gedir. (Təhsilimiz adına utancvericidir , qəbul edilməzdir. Amma qazanan yenə də təhsil sistemidir. Onlar öyrəndiklərini sonunda sinifdə tətbiq edəcəklər, heç bir əlavə təhsilin bacara bilmədiyi bir nəticə alınacaq.)
 
Sertifikasiya ümumi təhsilimizdə illərlə qalaq-qalaq yığılmış peşəkarlıq probleminin həlli üçün yeganə yoldur. Bu prosesdən təhsilimiz, ən çox da təhsilverənlərimiz yararlanacaq.
 
Uğurlar arzulayıram müəllimlərimizə ! Ürəkli olun. Hər şey təhsilimiz üçün, hər şey şagirdlərimiz üçün, hər şey dövlətimiz üçün !